Viktig information från barn- och ungdomsförvaltningen

Vi har genom polisen fått kännedom om en pågående trend där kedjebrev till skolpojkar skickas i olika appar. I kedjebreven uppmanas det till en gemensam aktion att tafsa på tjejer torsdagen den 15 april. Vi har inga uppgifter om att meddelanden har spridits på någon speciell skola eller i en specifik kommun utan polisen befarar att det är en uppmaning som skickas brett i hela landet. Det är bra om ni som vårdnadshavare är lite extra uppmärksamma på vad som händer på nätet och i mobilen, och vad som diskuteras i kompisgäng. Förhoppningsvis kan vi förhindra eventuella ofredanden genom att ha en dialog med våra barn om hur vi bemöter varandra och är en god kamrat oavsett om man är kille eller tjej. På skolan arbetar vi med vår värdegrund på många olika sätt och i det arbetet pratar vi mycket om hur man är mot varandra. Både irl och på nätet. Det som sker på nätet händer tyvärr ofta efter skoltid så vi ber er vårdnadshavare om hjälp att prata med era barn, lägg er i, var nyfikna och undersök vad de gör på nätet och på sociala medier. Vi kan inte skydda barnen från verkligheten men vi kan hjälpas åt att skydda dem i verkligheten. Tack för er hjälp.

Veckobrev 14

Först ett par rader från veckans fixare ; den här veckan hade vi inte musik. den hära veckan va rolig för vi gjorde hällristningar. den här veckan vi har inte lånat böcker. vi har inte kollat på arkeologens dotter. vi har fåt en elev som heter Wisdom. hälsningar från Aylin och Hamza.

Hej! Vi är igång igen efter påsklovet och vi fick starta med en lite kortare vecka, skönt för alla tror jag! Jag har sett många trötta elever denna vecka. Men! Jag måste nog säga att denna vecka har varit den absolut bästa, med hög arbetsmoral, kämparanda och rätt skolfokus. I stort sett varenda lektion har genomsyrats av en fin arbetsro och samarbete. jag är så stolt! Jag tror också att eleverna känt av det, och det sprider sig ett lugn i klassrummet.

Veckan har handlat mycket om repetion i både SO , NO och Matte. Nästa fredag kommer vi att gå till skogen och titta på en grav från bronsåldern. Vi kommer att gå tillsammans med med 3A efter lunch och FBK 4-6. Eleverna får ta med nåt att dricka (festis eller juice, nån god frukt eller en kaka och en bulle). Vi tänker att vi blir kvar där och leker en stund. Om någon vill gå direkt hem från Tingvallaskogen går det bra om du meddelar mig innan.

Svenska: Vi har även repeterat här, och arbetat med hur man skriver en faktatext om en person, hur man skriver en berättande text och grammatik. Nästa vecka, redan på måndag startar vi nationella proven i svenska. Återigen, ber jag er att inte lägga planerade besök som tandläkare och liknande under de närmsta tre veckorna. Matematikproven flöt på så bra sist, och ni var verkligen hjälpsamma i min önskan.

Viktigt! Ni kommer få hem en brukarenkät som ni vårdnadshavare ska fylla i och göra, det är något som alla vårdnadshavare och elever gör i årskurs 3 och 5 varje läsår. Glöm inte att svara på enkäten för att göra vår skola bättre;)

Nästa vecka:

Måndag: Nationella prov och idrott

Tisdag: Slöjd

Onsdag: Idrott och musik

Torsdag: Nationella prov

Fredag: Utflykt till bronsåldersgraven. Eleverna får ta med fika

Ha en fin helg/ vänliga hälsningar Tessan, Stephanie, Helin och Sulejman

Veckobrev 12

Först ett par rader från veckans fixare: vi har gjort klart alla matte NP. På veckan 15 ska vi skriva svenska NP, vi har jobbat med påsken och vi har skrivit fakta texter . VI ska gå till skogen idag och leker och fikar från Ellen och Linnéa, 😉

Veckorna går snabbt och nu är det redan dags för påsklov. Denna vecka har vi skrivit 4 nationella matematikprov, arbetat med olika faktatexter, och lärt oss om påsken. Vi skrev en faktatext om vår författare Magnus Ljunggren som vi träffade på teams i förra veckan. Till vår hjälp använde vi oss av en femfältare. Fråga era barn vad det är för något:)

Jag måste säga att jag är imponerad över den arbetsro som råder under många lektioner i veckan, och framförallt under nationella proven! Jag ville veta hur eleverna upplever den arbetsro som jag ser och vi utvärderade vår skala 1-10 som vi gjorde under v.3. Då tyckte klassen att måndagar var sämre än tisdag-fredag och de trodde att de berodde på att det varit helg och alla var lite trötta fortfarande. Igår när vi utvärderade så kan vi se att flera ppp

tycker att arbetsron blivit bättre under hela veckan, men framförallt tisdag-fredag. Hela 10 stycken av 18 tyckte att vi låg på en åtta under de flesta lektionerna. Om sex veckor ska vi utvärdera igen, och vårt mål nu är att framförallt få våra måndagar att bli bättre. Vii vill också ha fler än 10 som tycker att arbetsron är en åtta de flesta lektionerna. Prata gärna med ert barn om hur de upplever skolarbetet.

i onsdags fick några i klassen hålla i en bildlektion i fbk 4-6. Lärare Shara i fbk var mäkta imponerad av hur tålmodiga, hjälpsamma och duktiga treorna var!

Idag har vi varit i skogen och fikat. Klassen har samlat ihop 20 stjärnor igen och det var dags för en belöning med lek, fika och frisk luft. Som ni vet förespråkar jag att våra belöningar handlar om samspel och att göra roliga saker tillsammans som vi kan prata om länge;)

Nästa vecka är det påsklov och skolan är stängd. Vi börjar igen tisdag den 6 april kl.8.10.

Ha en fin helg och ett soligt påsklov med lite påskgodis.

Veckobrev 11

Först ett par rader från veckans fixare: Hej det är Camilo och Bunyamin. Vi har gjort nationella prov och det gick jätte bra. Vi skulle åka skridskor men ishallen var stängt. Vi fick träffa en författare han heter Magnus Ljunggren på teams. Hälsningar från Bunyamin och Camilo.

En vecka kvar till påsklov, en konstig termin med pandemi och bara tre veckor mellan sport- och påsklov. Det gör såklart inte att vi arbetar mindre. Snarare tycker jag att eleverna varit fokuserade och målinriktade. Jag har sett många fina individuella prestationer under denna vecka, Vi har gjort ett muntligt prov i matematik och två skriftliga nationella prov. Vi har fyra prov kvar i matematik som vi ska göra nästa vecka.

I veckan hade vi också ett digitalt författarbesök av Magnus Ljunggren. Trots bristande teknik så satt vi i en hel timme och hade ett samtal med Magnus om hans författarskap:) Jag tyckte eleverna var intresserade och ställde bra frågor, om till exempel: hur lång tid tar det att skriva en bok? Vad inspirerar dig när du skriver? Hur gammal var du när du skrev din första bok?

I NO har vi fortsatt kroppen-arbetet och det kommer fortsätta ett par veckor till. Nu ha rvi kommit till matsmältningen.

I SO fortsätter vår tidsresa och vi är nu inne i slutet på bronsåldern.

PÅMINNELSE! Ni som lånat hem böcker från biblioteket ta med dem på måndag, senast tisdag! Vi ska lämna tillbaka dem till Shara på biblioteket:)

Som sagt, nästa vecka är det sista veckan innan påsklovet och ni som har fritids, glöm inte anmäla ert barns närvaro eller frånvaro i Tempus. Provdagar nästa vecka är måndag, tisdag och torsdag. Idrott som vanligt måndag och onsdag. Kom ihåg att passa tiden på morgonen så man inte missar bussen.

Nästa vecka:

Måndag: Idrott och NP

Tisdag: Slöjd och NP

Onsdag: Idrott och musik

Torsdag: NP

Vänliga hälsningar Tessan och Stephanie

Veckobrev 10

Först ett par rader från veckans fixare: Vi jobbar med faktatext. Vi jobbar med bronsåldern. Vi jobbade igår med among us men matte. Vi gjorde collage igår. Nästa vecka är det nationella prov. Vi har 15 stjärnor. trevligt helg benjamin och maria

Veckan efter lovet startade lite trögt med många trötta elever i klassrummet men efter ett par dagar var vi igång igen. Jag vill påminna om hur viktigt det är att ditt barn går och lägger sig i tid på kvällarna och äter frukost innan skolan. Vi arbetar mycket på lektionerna och det märks ganska tydligt om man sover dåligt och har missat sin frukost. Att ta med en frukt eller en smörgås är bra, för att kunna äta efter tiorasten.

Nästa vecka startar vi Nationella proven och vi kommer börja med matematik. Jag vädjar om att INTE lägga planerade läkarbesök under de närmaste veckorna mellan kl.8-14. Denna vecka har vi arbetat mycker med faktatexter, både i svenskan, NO och SO. I SO fortsätter arbetet med forntiden och vi är nu inne på Bronsåldern. I NO fortsätter kroppen -arbetet. På torsdag har vi författarbesök av Magnus Ljunggren. Han kommer att vara med på teams och berätta om hur det är att vara författare.

I matematik har vi jobbat färdigt med uppställning, subtraktion med växling. Flera lektioner har ägnats åt problemlösning i hel- och halvklass. Vi har diskuterat och resonerat oss fram till vilket räknesätt vi ska använda, och hur vi vet det?

Igår torsdag, hade vi besök av specialpedagogerna på skolan samt Lisa som arbetar på centrala elevhälsan. De var i klassrummet för att observera tillgänglig lärmiljö och hur jag som lärare använder mig av bland annat bildstöd. Jag fick många fina ord efter observationen och klassen fick arbeta med ett nytt arbetssätt, nämligen stationsarbete:)

Vi måste få skryta lite även här på bloggen med vårt fina collagearbete – fåglar och hundar;)

Trevlig helg önskar Stephanie och Tessan

Nästa vecka:

Måndag; Idrott

Tisdag: Slöjd och muntliga NP matematik

Onsdag: Idrott

Torsdag: Författarbesök och NP Matematik

Veckobrev 8

Först ett par rader från veckans fixare: Hej! Idag var min veckans fixare kompis Adnan sjuk.

Men vi gjorde veckans ord och matteprov. Vi gjorde läsförståelse och vi fick värdegrund. Det känns skönt att va ledig en vecka, det är lite jobbigt med att göra matte med subtraktion med uppställning. Men vi kämpade hårt. Vi hade fått simma och det var jättekul. Hoppas vi får gå simma igen. Hälsningar Penny och Adnan

Denna vecka har jag varit ute på alla raster för att stötta i leken och i elevernas kommunikation mellan varandra. Ofta brukar sista veckan innan lov göra att det uppstår fler konflikter och ledsna elever. Men jag tycker att veckan varit bra! I klassrummet har vi jobbat på och utvecklingssamtalen är nu avklarade. Torsdagens bad och annorlunda lunch i klassrummet var ett mysigt avbrott i skolarbetet och jag var jättestolt över klassen i simhallen.

Efter lovet kommer 2 nygamla elever till vår klass. Ellen, från fbk och Emil kommer tillbaka, Det ska bli roligt! Jag har också förberett klassen på att jag kommer möblera om och de har fått önskat vem de vill sitta bredvid. Det man skulle fundera över var: vilken person gör mig bättre i skolan? Och utifrån det välja. Jag fick höra många intressanta reflektioner.

Nu väntar en vecka med ledigt från skolan och jag hoppas alla får det lite lugnare, även om man jobbar, pluggar eller är på fritids. Jag har skickat hem en matteläxa som jag vill att ni gör under lovet. Den ska tas med måndag 8 mars v.10 tillbaka till skolan.

Det är idrott som vanligt måndag efter lovet, vi börjar 8.30 och bussen går 8.30

Trevlig helg!

Vänliga hälsningar Tessan, Stephanie och Sulejman

Veckobrev 7

Först ett par rader från veckans fixare: Vi jobba de med matematik till sidan 97. Vi spelar tillsammans fotbolls äpplet. Våran nya svenska är jakten på jack. Vi tränar att vara med varandra och spela med varandra. Vi kommer att göra nationella prov. Vi har snart 20 stjärnor för vi jobbar hårt. Vi gör bra saker mot varandra. Vi gör många saker som mate,so och andra saker. Hälsningar Benjamin och Bunyamin.

Oj vilken vecka! Måndagen började på ett tråkigt sätt med att jag fick ägna min dag åt att lösa konflikter, som bland annat skett under helgen på sociala medier. Efter att ha pratat med många elever ut klassen så fick ni berörda föräldrar ett sms. Jag är glad att jag har ert stöd i att eleverna inte ska ha några grupper på snap chat och andra appar. Forskningen visar att de flesta kränkningar i skolan sker över nätet, och många barn i Sverige mår dåligt över att klasskamrater skriver elaka ord. Jag bifogar en länk där ni kan läsa mer! Här finns också råd till er föräldrar hur ni kan motverka och förebygga kränkningar på nätet. https://friends.se/natmobbning/

Resten av veckan har varit hårt arbete i klassrummet, och vi har nu en vecka kvar innan vi får en välbehövlig paus från skolarbetet då det är sportlov v.9. När vi kommer tillbaks så är en en vecka kvar innan vi startar upp Nationella Proven i matematik.

Utvecklingssamtal har vi också hunnit med, och med en pandemi så såg dem lite annorlunda ut i år än tidigare. Teams, telefonsamtal valde några av er, och alla fick hem sitt barns IUP:er och omdömen.

Svenska: Här har arbetet med den skönlitterära boken Jakten på Jack kommit igång ordentligt. Vi arbetar ämnesöverskridande med SO och faktatexter i svenska. Denna vecka har vi arbetat med bondestenåldern. Vi har skrivit gemensam faktatext och nästa vecka ska klassen få prova på att skriva faktatexten i par. Vårt mål är att skriva den enskilt så småningom.

Matematik: här arbetar vi med avrundning och att jämföra tal. Ska jag avrunda uppåt eller nedåt? Varför är det bra att kunna avrunda? Och hur vet jag om jag ska avrunda uppåt? Vi kom på att det är bra att kunna avrunda klockan eller när jag går till affären och ska handla.

Nästa vecka är det dags för klassen att få utnyttja sina 20 stjärnor som de samlade ihop innan jul. De ville gå och bada och jag har fått en tid på torsdag kl.12-13. Därav kan det bli så att vi slutar lite tidigare än 14.00 för vi slutar när vi kommer tillbaks till skolan. De som vill får ta med egen lunch till skolan, tänkte att det kunde vara lite mysigt att äta sin matsäck och sen gå till simhallen. För de som inte tar med egen mat äter vi skolans lunch. Eleverna måste meddela mig senast måndag hur de vill göra.

Nästa vecka:

Måndag: Idrott

Tisdag: Slöjd

Onsdag: Idrott och musik

Torsdag: Bad. Ta med matsäck om du vill. Glöm inte badkläder, handduk och schampo, hänglås

V:9 Sportlov – skolan stängd. Fritids öppet för de som anmält att behöver omsorg

vänliga hälsningar Tessan, Sulejman och Stephanie